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霸屏时代,如何让手机平板伴随孩子健康成长

两组数字

截至年6月,

中国网民总数已达7.10亿,

其中年龄低于10岁的网民超过万。

(数据来源:中国互联网络信息中心)

90%以上的儿童

对这种(iPad)新技术产品,

表示喜欢或者感兴趣。

(数据来源:复旦大学新闻学院曹晋教授对位学龄前儿童进行的调查)

两种极端

一方面,

电子产品在摧毁儿童健康。

视力下降、厌恶户外、暴力色情、

虚拟依赖、减少社交……

电子产品似乎成了儿童成长中的鸦片。

△戴着眼镜玩iPad的孩子,视力让人担忧

另一方面,

电子产品能帮助儿童恢复健康。

最近来自法国的一项研究表明,

在儿童进入手术室前20分钟

玩儿一会儿iPad,

能起到镇静剂的作用,

可以有效控制孩子的焦虑情绪。

(报告来源:英国《每日邮报》)

△iPad堪比镇静剂,可有效缓解儿童的焦虑情绪

两手准备

孩子喜欢电子游戏

和虚拟世界是理所当然的。

因为电子产品能极大化地满足

孩子的好奇心和娱乐需求,

是符合孩子成长过程中

“探索”世界的本能需求。

作为家长,

一方面要选择适合孩子的游戏和软件。

另一方面,

也要做好充足的工作,

尽量将孩子的注意力

合理地分配到电子产品

及其他兴趣爱好和户外活动上来。

两手都要抓,

两手都要硬。

孩子不会放弃电子游戏,

他们也不放弃其他一切好玩儿的东西。

两不耽误

户外运动有利于孩子身心健康的成长。

如何将孩子的视线转移到户外?

无非是投其所好,

正确引导。

△他有很多玩具车,但拥有汽车还只是个梦

孩子应该是无忧无虑的,

那些有益还是有害的问题应该留给家长去操心。

△把户外的爱车和电子游戏这两大爱好结合在一起,寓教于乐

就拿户外开车这个例子来说,

我们不单要告诉孩子们什么是好的,

还要让孩子体验到真的好,

他们才会主动参与户外活动。

投其所好地引导孩子参加户外活动,

了解汽车(或其他)相关知识,

真正做到两不耽误。

合理分配时间和精力,

让他们健康开心地成长。

—End—









































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