不过这个上午，苏婷根本没心思喝水，这是她成为儿科护士的第8天，繁忙的状态已经习以为常。
二、练针吃完中饭，差不多1点了，苏婷在休息室，躺着休息了会。睡了半小时，就开始了下午的工作。 看李美老师打针。1个多月的毛毛头，妈妈眉头紧紧的，又紧张又焦虑。消毒，穿刺，固定，妈妈的眉头也渐渐舒展了。 打针是护士最基本的技能，新护士每周要抽半天时间，一针见血的本事，都是一针一针练出来的。 消化内科的静脉穿刺，难度特别大：孩子拉肚子，脱水厉害，静脉都瘪了；有的孩子，住院时间太久，几乎找不到条件好的血管扎针。但是仍要克服困难，解决病人的痛苦。 苏婷第一次打针，是给一个2岁大的孩子采血。孩子知道要扎针，照例先哭起来。妈妈抱着孩子，爸爸帮忙摁着腿，苏婷在另一侧，抓着孩子的胳膊，李美在边上协助。 消毒、准备采样针、穿刺，细细的软管里一下子充满了鲜红的血。 “哇，阿姨真厉害，一下子就扎好了。”孩子哭得厉害，可没心思听妈妈夸护士阿姨。 这句夸奖，让她高兴了很久。三、师徒3个月后，如果考核合格，苏婷就要独立管病人了。而一个护士真正要独当一面，需要更久的历练。 南丁格尔说，“护士要有一双愿意工作的手和一颗善良的心”。儿科俗称“哑科”，有经验的儿科护士能通过孩子的一个眼神，一声哭声，判断出孩子是饿了、尿了、痛了或者困了。作为一名儿科护士，苏婷必须能够洞察这一切。 26个月大的宝宝，八点半要做B超。这么小的孩子，不好配合，医生开了镇静剂。哄孩子服完药，李美交代了家长几句话：“现在就不要让孩子下地走了，妈妈抱在手里。”“如果孩子有呕吐情况，要立刻把头侧过来不能呛到。” 走出病房门，她告诉苏婷，为什么要交代家长这么多，“1岁多的孩子，会走了，吃了镇静剂乱跑，容易跌倒；1岁以下的孩子，镇静剂要通过保留灌肠途径，灌肠后大便次数会增加，但一两天后就能好转，也要向家长交代。” 隔壁病房，一个患克罗恩病的孩子要上一个特别的药物：英夫利西单抗，李美拉上苏婷一起去学习。 “英夫利西单抗为单克隆抗体，有些孩子可能会发生药物过敏反应，所以要严密监测生命体征。”她一边解释，一边从口袋里掏出一个叠成小方块的纸，塞给苏婷，“我给你留了份药品说明书及药物应用注意事项，回头你仔细看看，有不懂的地方及时来问我。” 苏婷注意到李美的白大褂，一侧口袋被硬皮面的活页笔记本撑得鼓鼓的，各种笔、便签本、医用胶布，以及小剪刀装在另外一个口袋里。苏婷想，这也是专业。 这几天，李美潜移默化地教导着苏婷，俩人同进同出。科室里其他人有时候会调侃她们几句，“都是圆脸，往那儿一站，特别有师徒相。”四、喜爱23岁的苏婷是富阳大源镇人，从温州医科大学毕业后在浙大一院实习。但最后，她选择到浙江大医院当一名儿科护士，这让很多人感到意外。 这位刚离开校园的姑娘有自己的想法：“护理工作其实很繁琐，所以一定要喜欢。现在的我，喜欢小孩；将来等我自己当了妈妈，对孩子，又是另一种喜爱，这种喜爱，会让我把工作做好。” 苏婷在一个普通家庭长大，下面还有一个弟弟。 这阵子，外甥女肺炎，来浙大儿院看病。前一晚，苏婷夜班，姐姐很体谅地给她发了 “我好抱歉。”这是第一次，她因为自己是一名护士而感到遗憾，但她说，更多的时候自己感受到的是温馨。 凌晨，给一个6岁的孩子换盐水。虽然打搅孩子睡觉让苏婷于心不忍，但针打在肘窝，孩子屈着肘睡觉，肯定得移动。轻手轻脚，但孩子还是醒了，睁开眼，看了她一眼，主动伸直了手臂。 把盐水弄好，孩子把脚伸到爸爸胸口，叫了声“爸爸”，翻身继续睡。一旁的爸爸，迷迷糊糊应了一声，摸了摸孩子的脚，继续睡。 这温情的一幕，让苏婷对这个职业心生喜爱。“这个工作，有遗憾，有温暖；有委屈，也有开心。我要用力去感受开心的事情。”儿院护理新声音愿我心上每天开出一朵花，在ER的庄园里，和无数朵铿锵玫瑰一起，繁华你我她。—滨江急诊刘婷婷
同呼吸，共成长！—呼吸内科（1）朱静叶、周青
时光荏苒，日岁如梭，转眼进入工作岗位已一个多月，在慢慢融入手术室这个大家庭中，兴奋、紧张、也愉快。我坚信：你可以不优秀，但不可以不努力！—手术室李贻坤
用爱心点燃新生命！—NICU陈婷婷
这里是我的第二起搏点，这里的血液很温暖，让我缓缓融入！
老师们两个月来日以继夜的浇灌让我一直在成长！
小朋友们的笑容更是我努力学习与工作的动力和目标！
—烧伤/神外方梦霞
编辑来源《钱江晚报》
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